1、高校高考列出“进清华，与习总书记称兄道弟”“多提1分，干掉千人”,有家长说这样有利于提高学生成绩，有专家说这样不好，你怎么看？
【试题类别】综合分析类试题
【考查要素】看问题的高度和广度，以及对待社会现象的敏感程度
【参考解析】
如今几乎每个高三教室里都挂着标语，除了“拼搏努力”、“背水一战”等传统口号，90后学生们还想出了更多幽默风趣的标语，如“吾日三省吾身，高否？富否？帅否？否，滚去学习”、“提高一分，干掉千人”等。这些年来，“高考改变命运”的观念没变，很多人需要通过高考来实现理想，这些标语恰恰反映了人们的功利心态。现在社会生存压力大，这种压力会影响到教育领域，雷人标语可以说是社会生存压力在教育领域的一种表现。针对题目中出现的这种情况我觉得我们应该一分为二的来看待。
高考标语一方面可以激励学生，据媒体的真实报道54%的学生说过高考标准可以在一定程度上给自己动力，另一方面，高三生活本来就比较枯燥，富有娱乐精神的标语可以适当的给枯燥的生活增加点乐趣，同时缓解学生的压力。但是还是存在很多不妥的地方。
出现以上现象的原因我觉得主要有以下几点：
第一：我们中国一直都是重视应试教育，一些教育部门也是为高分论，忽略了应该全面综合的来培养我们的学生。
第二：各地学校为了保持高通过率，以便后续能够更好的招生，给学生灌输以分数论人生，错误的引导了学生的价值观和择业观。
第三：由于受传统思维的影响，大多家长一味的将自己未完成的人生目标强加给孩子，来实现自己的大学梦，觉得只有上了大学才能实现自己的人生价值，才能肩负起家庭的重任。
鉴于以上的现象，我觉得我们应该实施以下几方面的措施进行改善：
教育部门应改变我们的教育理念，将应试教育转变为素质教育，目前我国部分地区已进行高考改革，部分学校将已选考制的方式来自主招生，这样有利于人才资源的合理分配，能够促进人才的个性化发展。
学校应该注重学生的综合水平，不要当高考制工厂，制造出高分低能的学生，增加学生的课后实践能力，迎合学校和市场的需求，真正回归学校的本质。
家长不能一味的溺爱小孩，应该做好正确的引导，注重小孩的个性化辅导，让小孩能够在自己的领域发光发彩。
总之，高考改革是势在必行的，高考不仅在为我国高校输送一批批人才，同时也是我国教育的一大特色，我相信通过以上几方面的努力，题目中的这种现象一定会加以完善，得到合理化解决。
2、单位要组织干部级党风廉政建设，要求干部家属参加，领导把任务交给你，你怎么组织？
【试题类别】组织管理
【考查要素】座谈会的组织流程
【参考解析】
单位要组织干部级党风廉政建设，要求干部家属参加这次会议是贯彻落实政府职能由管理型政府向服务型政府转变的重要举措，也是积极响应习近平主席三严三实的号召，是非常有意义的。领导让我组织，我一定要努力组织好这次活动。那么要组织这次活动我会从以下几步入手：
首先，我与领导积极沟通，向领导了解这次座谈会的参会人员和规模，并根据领导的指示，将这次座谈会的主题定为“干部班子党风廉政建设”;
其次，与相应的参会人员及时联系，并主动到干部家中邀请家属参加，并告知此次座谈会的重要性，希望大家能积极参与。了解他们的工作安排，根据参会人员和他们的工作安排，初步拟定座谈会于本周五在大会议室召开。此次座谈会需要茶杯、茶叶、会议资料和相应的音响设备等，据此编制物品清单和预算表，上呈领导批示。
此次会议的内容主要围绕着第一：不断加强学习，努力提高贯彻执行党风廉政建设责任制的主动性和自觉性？ 第二：认真大胆负责，切实抓好分管部门的党风廉政建设？ 第三：严格以身作则，做到廉洁自律？ 这三个方面来讲。
期间会让平时表现比较突出的领导干部与大家分享党风廉政建设的心得，对于会议期间表现突出的干部和家属给予一定的奖励。
再次，根据领导的批示付诸实施，将工作人员划分为三组，联系组、会务组、设备组。联系组负责与领导、参会人员进行联系，发放邀请函，通知座谈会的召开时间和地点，发放会议资料；会务组负责会场的布置，茶水、水果的供应以及对会议进行实时记录；设备组负责对会议所需的音响设备的维护和摄像、拍照工作。而我负责统筹协调三个组的工作，把握三组的工作进度，并作应对突发事件的应急措施。
最后，在座谈会后负责对会议的收尾工作，并根据会议记录制作通讯稿发布在部门网站做好会议的后续宣传。制作会议成果报告，上呈领导以备领导后续指导。还要总结组织会议中的经验教训，为以后工作积累经验。
3、小张负责任务分配，小李觉得任务分配太多，导致任务完成不了，被领导批评，小李觉得你有意针对他，对此你怎么办？
【试题类别】人际沟通
【考查要素】有矛盾的人际沟通
【参考解析】
在工作中会遇到一些时间上的冲突和工作上的误会矛盾是在正常不过的，融洽的同事关系不仅可以提高工作的做事效率，还可以丰富我们的企业文化，让大家能够在一个舒适的办公环境下工作。如果出现题目中的情况我会这样处理。
如果是因为我平时对小李的关系不够不知道小李这段时间本职工作比较繁忙，在这基础上还给他分配了任务导致任务最终没有完成造成单位的损失那么我会诚挚的向小李道歉，并且在日后的工作中多关心小李，在完成本职工作的情况下多替小李分担些工作。
如果是因为小李自身工作效率比较低，业务知识欠缺导致任务没有完成那么我会在以后的工作中多与小李交流相互请教经验，并鼓励小李多和单位的老同事和领导沟通交流，提高工作业务知识。
如果是因为我平时做事风格和为人过于高调和张扬，导致小李对我有意见，在对待我分配工作时态度不是很好，那么我会私底下多于小李沟通，多组织些活动，让小李能够了解我，我也会努力改正自己的形式风格，让同事都能接受我。
总之在今后工作中可能还会遇到各种各样的问题，但是我一定会保持积极的态度，寻求正确的方式去解决问题，处理好与同事的关系。
4、你单位通过调研确定了蓄牛养殖项目，你在和村民说，但有村民反应说养牛不好，养羊好，有经验，又有羊舍，对此你怎么办？
【试题类别】人际沟通
【考查要素】正确处理工作中遇到的各种人际问题
【参考解析】
单位通过调研确定在村里进行蓄牛养殖项目，对于我们来说是干部们带领村民发家致富的一项好政策，是贯彻“三农”政策，切实提升村民们的生活水平的一次好契机，我们必须要扎扎实实地为蓄牛养殖项目的发展做好各项工作，为村民服好务。出现了题目中这种现象，我会进行如下处理；
如果是因为村民对于这项蓄牛养殖项目具体的操作流程以及操作细节和资金投入等不了解，导致对于我们的项目不信任，那门我会收集村民名的意见，并对意见一一作出详细的答复，告诉他们这项项目是经过科学调研，确定可以带来收益的一项惠民政策，让他们相信政府，积极的参与进来。
如果是因为村民的观念一时没法转变出来，觉得之前的养羊蛮好的，而且有经验，还有羊舍，这样投入更少收益更多，那么我会寻求村干部的帮忙，农闲时召集大家开个会议，将养羊和养牛的收益以及投资风险和投资资金进行合理科学的预算，用科学来说服群众。
如果经过多方沟通，大部分村民还是觉得养羊好，那么我会收集群众的意见，并且找相关的专业人员进行评估，最后将评估报告呈递给领导，看看是否是因为缺乏经验的缘故导致此次项目不具有科学性和实践性。
总之，我认为对于一名公职人员，工作中出现挫折、遇到问题并不可怕，最重要的是我们在遇到问题时，一定要不急不躁。处理问题时，只要始终站在村民们的立场上去思考问题，想村民之所想，急村民之所急，按照相关规定进行合理化解，维护村民们的合法利益，最后一定能解决问题，获得大家的支持。这次矛盾解决后，在后期的工作中，我会吸取此次工作的教训和经验，多与村民们沟通，了解大家的真实想法，早发现早解决，全力保障我村经济的快速发展。
